甘肅畜牧工程職業技術學院是2004年6月經省政府批準，由原甘肅省畜牧學校和甘肅省農業機械化學校兩所國家級重點中專合并組建，加掛“甘肅畜牧工程干部培訓學院”和“甘肅威龍葡萄酒專修學院”的牌子。2010年7月，學院被省教育廳、省財政廳確定為“甘肅省省級示范性高等職業院校”。
學院占地面積2131畝，其中校園占地710畝，實習農牧場1421畝。校舍建筑面積19萬平方米。固定資產2.5億元，其中教學儀器設備總值8000萬元。
辦學規模8700余人。設畜牧類、獸醫類、機械工程類、車輛工程類、電子信息工程類、食品科學類、葡萄與葡萄酒工程類、農業機械化類等八大專業群共39個高職專業。其中，數控技術、汽車檢測與維修、機械設計與制造、機械加工技術等專業是教育部、勞動和社會保障部等國家七部委確定的國家技能型緊缺人才培養專業；獸醫專業、畜牧專業被確定為“甘肅省高等學校特色專業建設點”。畜牧獸醫、汽車檢測與維修、機械設計與制造、電氣自動化、農業機械等5個專業為院級重點建設專業。所設專業既有深厚的專業文化底蘊，又適應社會經濟建設發展的需求。《豬生產學》《動物診療技術》《汽車故障診斷與排除》《KEILC單片機設計與項目實踐》等9門課程被評為“省級精品課程，學院確定《汽車電子控制技術》等20門課程為院級精品課程。
學院現有教職工360人，專職教師306人，其中教授18人、副教授104人，有博士2名、碩士生68名、“雙師”型教師117名。先后有18名教師被教育部、農業部、省委、省政府分別授予“全國優秀教師”“農業部優秀教師”“甘肅省園丁獎”“甘肅省先進工作者”“全國農業職業教育名師”“全國農業職業技能開發先進工作者”“甘肅省職業教育先進個人”“甘肅省青年教師成才獎”等榮譽稱號。有省級專業教學團隊2個、省級教學名師2名。從蘭州大學、西北師范大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學、甘肅農業大學、中國農科院蘭州獸醫研究所、中國農機化研究院及推廣、生產單位聘請客座教授42人，從企業、畜牧、農機站（所）聘請實訓指導教師68人。形成了一支結構優化、梯隊合理、專兼結合的師資隊伍。良好的師資隊伍保證了教學質量的穩步提高，使學院贏得了社會的信賴。
學院現校內實訓基地（中心、實訓室）110個，穩定的校外實訓基地134個，涵蓋了學院地所有課程的實訓項目，基本能滿足現有39個專業、28個國家職業技術工種的培訓和實驗實訓需要。建有語音室、微機室、多媒體教室和校園網等現代化教育教學設施，圖書館藏書31萬余冊，電子圖書50萬冊，中外文期刊300多種。
學院設有“國家農業行業特有工種職業技能鑒定站—013站”、“全國計算機高新技術考試（OSTA）站”、“甘肅省第84國家職業技能鑒定所”、“甘肅省省級專業技術人員繼續教育基地”、“全國高等學校英語應用能力考試（PETS）考點”、“全國大學英語四級考試（CET）考點”、“汽車駕駛員培訓學校”等考培鑒定機構，并與西北師范大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學、甘肅農業大學等聯合開辦了自考本科班。
學院堅持走教學、生產、科研相結合之路，立足地方，依托行業，服務區域經濟，圍繞教學搞科研，搞好科研促教學。主持完成了68項科研項目；近40項科研成果分別獲全國農牧漁業豐收獎、甘肅省農牧漁業豐收獎和甘肅省、武威市科技進步獎，其中獲甘肅省科技進步二等獎一項；主編、參編教材306部；在省級以上刊物發表論文1151篇，其中被EI收錄2篇。學院主辦院刊《畜牧工程職業教育》。
學院堅持“以服務發展為宗旨、以促進就業為導向”，積極探索工學結合、校企合作的培養模式，實施“訂單”教育，加大畢業生就業指導與服務，積極推薦學生就業。近年來，各專業畢業生初次就業率一直保持在98%以上，畢業生遍布20余個省市（區），形成了“出口暢，招生旺”的可喜局面。
在60多年的辦學歷程中，學院秉承“自強、明德、尚能、篤行”的校訓，開拓創新，不斷進取，為社會培養畜牧獸醫、機電工程類職業技術人才近7萬名，為地方經濟和社會發展做出了重要貢獻。學院先后被國家有關部委、省委、省政府分別授予“全國職業技術教育先進集體”、“全國教育系統先進單位”、“加強實踐教學為農村經濟建設服務先進單位”、“甘肅省職業教育先進集體”、“科研推廣先進集體”、“全省思想政治工作先進集體”等。2010年7月，學院被省教育廳、省財政廳批準為“甘肅省省級示范性高等職業院校”。2012年6月，學院黨委被中共中央組織部授予“全國創先爭優先進基層黨組織”。
甘肅農業大學是教育部本科教學評估優秀學校、農業部和甘肅省政府共建大學、國家重點建設的中西部百所高校之一，前身是1946年10月創建于蘭州的國立獸醫學院。1950年，改名為西北獸醫學院；1951年，改名為西北畜牧獸醫學院；1958年，與籌建中的甘肅農學院合并成立甘肅農業大學。
學校坐落在蘭州市安寧區，占地165萬平方米，建筑面積62萬平方米。現設有19個學院（教學部），55個本科專業，擁有動物醫學等5個國家級特色專業；1個國家級重點學科（草業科學）、1個農業部重點學科和13個省級重點學科；5個博士后科研流動站，6個一級學科博士學位授權點，26個二級學科博士學位授權點；14個一級學科碩士學位授權點，66個二級學科碩士學位授權點，5個專業學位授權類別（15個授權領域）；有國家重點實驗室培育基地1個，國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心6個，省部共建和省級重點實驗室（工程中心）30個。
學校有教職工1400多人，專任教師1100余人，其中高級職稱人員495人；國務院學位委員會學科評議組成員3人，入選國家“百千萬人才工程”一、二層次人選4人，入選“國家杰出專業人才”1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”2人，農業部“全國農業科技推廣標兵”1人；“甘肅省科技功臣”、“隴人驕子”各1人，甘肅省特聘科技專家4人、領軍人才30人；突貢專家、特貼專家、教學名師等74人。
學校從1953年開始招收研究生，是我國高校中首批學士、碩士學位授予單位，第二批博士學位授予單位。現有普通本科在校生16000多人，碩士、博士研究生2600多人。至今，已為國家培養各類高級專門人才11萬余人，涌現了首位華人英國皇家科學院院士楊子恒、中國科學院院士尚永豐、中國工程院院士南志標、世界杰出女科學家陳化蘭等一大批知名校友。
“十二五”以來，全校共承擔各類科研項目1300多項，到位總經費達3.08億元，有146項研究成果獲獎，其中省部級獎70項，授權專利349項；出版專著184部，在國內外學術刊物上發表論文4900多篇，其中，SCI收錄論文380余篇。目前，全校承擔國家“863”、“973”計劃、國家科技支撐計劃、國家自然（社會）科學基金等項目780多項，在草業科學、動植物育種、旱作農業、設施農業、循環農業、節水農業、動物健康養殖、生物技術、農產品加工等方面取得了一批重大的研究成果。
學校十分重視國際交流與合作，同美國、澳大利亞、英國、俄羅斯、日本、埃及等國家的20多所大學和科研機構保持著學術交流關系，雙方學者相互考察訪問，進行科研協作和派遣教師進修、留學，并與美國等國家合作成立了“中美草地畜牧業可持續發展研究中心”。“中美1+2+1人才培養計劃”等合作辦學項目的實施，使我校學生能夠充分利用優質國際教育資源，豐富閱歷，增長才干。
在70年的建設與發展過程中，學校秉承“敦品勵學，篤志允能”的校訓，形成了“勤奮嚴謹、求實創新”的優良校風。幾代農大人弘揚“自強不息，奮發有為”的甘農精神，在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新方面取得了顯著的成績，為甘肅和西部地區經濟建設、社會發展提供了強有力的智力支持和人才保障，為我國高等農業教育的發展做出了重要貢獻。
西北農林科技大學地處中華農耕文明發祥地、國家級農業高新技術產業示范區——陜西楊凌，現為教育部直屬、國家“985工程“和“211工程“重點建設高校。現任黨委書記李興旺、校長孫其信。
學校前身是創建于1934年的國立西北農林專科學校。1999年9月，經國務院批準，由原西北農業大學、西北林學院、中國科學院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科學研究所、陜西省農業科學院、陜西省林業科學院、陜西省中國科學院西北植物研究所等7所科教單位合并組建為西北農林科技大學。
建校80年來，學校一代代師生秉承“經國本，解民生，尚科學“的辦學理念和“誠樸勇毅“的校訓，心懷社稷，情系蒼生，承遠古農神后稷之志，行當代“教民稼穡“之為，堅持走產學研緊密結合的辦學道路，為推動我國農業現代化建設和農業科教事業發展做出了突出貢獻。
學校在新中國成立前已是一所在國內外具有重要影響的知名大學；上世紀五六十年代，學校事業經歷了一個快速的發展階段，取得了輝煌業績。合并組建10多年來，學校不斷突出產學研緊密結合的辦學特色，積極推進和深化科教體制改革，各項事業均實現了歷史性跨越式發展，進入了新的發展階段。
學校是全國農林水學科最為齊備的高等農業院校，現設有24個學院（系、所、部）和研究生院，學科涵蓋農、理、工、經、管、文、法、哲、史、醫、教育、藝術等12個學科門類。設有65個本科專業，有植物病理學、土壤學、農業水土工程、臨床獸醫學、果樹學、動物遺傳育種與繁殖、農業經濟管理等7個國家重點學科和作物遺傳育種、農業昆蟲與害蟲防治等2個國家重點（培育）學科，以及25個部省級重點學科；有2個國家重點實驗室，1個國家工程實驗室，3個國家工程技術研究中心，3個國家野外科學觀測研究站，55個省部重點實驗室及工程技術研究中心。有13個博士后流動站，16個博士學位授權一級學科，28個碩士學位授權一級學科。
學校現有教職工4466人。其中，教師崗位2147人；正高級專業技術人員511人;副高級專業技術人員936人。有中國科學院院士1人，中國工程院院士1人，雙聘院士11人；國家“千人計劃“入選者7人，“長江學者”特聘教授3人、講座教授3人，國家杰出青年科學基金獲得者5人，國家百千萬人才工程入選者12人，新世紀優秀人才支持計劃入選者71人；陜西省“百人計劃”特聘專家18人，學校“特聘教授”8人,國家教學名師2人。
學校從1934年開始招收本科生，1941年開始招收研究生。現有國家級人才培養創新實驗區3個；國家級特色專業建設點12個；國家級實驗教學示范中心3個。有國家級教學名師2名；國家級教學團隊5支；國家級精品課程12門；國家級教學成果獎3項。現有全日制本科生21868人，各類研究生8923人，其中學歷研究生7465人。建校近80年來，學校畢業生遍布海內外，為社會累計培養輸送本科以上專業人才13萬名，有15位校友成為兩院院士，為西北乃至全國農業現代化建設及農村經濟社會發展做出了重要貢獻。
學校始終瞄準高新科技前沿，堅持圍繞國家和區域性重大戰略需求，積極開展面向農業生產實際的應用基礎性和應用性研究，在動植物育種、植物保護、農業生物技術、旱區農業與節水技術、黃土高原水土流失綜合治理等研究領域形成鮮明特色和優勢。建校以來，學校共累計獲得各類科技成果5000余項，獲獎成果1800余項。培育出目前世界累計推廣面積最大的“碧螞1號”優良小麥品種，長期主導我國小麥品種換代的遠緣雜交小麥良種“小偃6號”，我國自主培育的第一個優良蘋果品種“秦冠”等重要科技成果，推廣轉化直接經濟效益累計超過2000億元。
合校以來，累計獲得國家級科技獎勵33項，其中主持完成12項；主持完成省部級科技成果一等獎63項；獲陜西省科技進步最高成就獎1項。獲國家授權發明專利879件；審定動植物新品種409個。發表SCI、EI、SSCI論文9695篇，其中2014年第一署名單位SCI、EI、SSCI論文1598篇。現有8家農、林、水專業一級學會掛靠學校，編輯出版20種學術期刊，建有大學出版社。
學校面向國家和區域主導產業發展需求，積極開展科技成果示范推廣和產業化工作。在國內率先探索實踐以大學為依托的農業科技推廣新模式，在全國首批建設新農村發展研究院。與60多個地方政府或龍頭企業建立科技合作關系，在區域主導產業中心地帶建立農業科技試驗示范站23個、示范基地、專家大院40個，開辟了大學農業科技成果進村入戶的快捷通道，累計創造直接經濟效益300多億元。學校科技園暨留學人員創業園進入首批國家級大學科技園。
學校堅持開放式辦學，積極拓展國際科技教育合作與交流。先后與世界上141所著名大學或科研機構建立校際合作關系，其中14所大學全球排名前100名。年均1000名國（境）外學者來校開展學術交流。現有“中美水土保持與環境保護研究中心”、“中加旱區農業科技創新中心”10個等國際科技合作平臺。“十一五”以來，先后公派1146名學生出國留學。學校具有接收中國政府獎學金來華留學生資格，現有在校外國留學生169人。
學校校園面積5652畝，建筑面積95.67萬平方米。固定資產總值32.24億元，其中設備總值10.64億元人民幣，圖書館館藏印刷本圖書234萬冊，電子本圖書110余萬種。學校校園布局和諧統一，綠化美化亮化成效顯著，自然與人文和諧相融，享有“生態園林式大學城”美譽。
學校的建設與發展備受黨和國家的關懷和重視。黨和國家領導人胡錦濤、江澤民、吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、喬石、朱镕基、李瑞環、曾慶紅、吳官正、羅干、回良玉、劉延東、汪洋、陳至立、趙樂際、路甬祥、李建國、吉炳軒、張寶文、陳宗興等先后來校視察，李嵐清曾7次來楊凌，對學校改革、建設與發展所取得的成績給予充分肯定和高度評價。
建校80年來，學校始終緊扣“三農”發展主題，堅持走產學研緊密結合的辦學道路，已從以農為主的單科性大學發展為目前以農為特色、多學科協調發展的全國重點大學。當前，按照學校新的規劃目標和戰略思路，全校師生以科學發展觀統攬全局，正在為實現“突出產學研緊密結合辦學特色、創建世界一流農業大學”戰略目標而努力奮斗！
安康學院是安康市唯一一所省屬全日制普通本科院校，以培養具有較高綜合素質和創新精神的應用型人才為主要任務。其前身是創建于1958年的安康大學，1963年因國家經濟困難停辦，1978年8月恢復辦學，1984年6月經陜西省人民政府批準，更名為安康師范專科學校，2006年2月經教育部批準改建為安康學院。
安康市位于陜西省南部，居秦巴之間，漢水之濱，與鄂、渝、川三省市相毗鄰，處關中、成渝、江漢三大經濟區的幾何中心，依山傍水，氣候宜人，資源豐富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化樣態在此交融生輝，是宜居宜學的理想之地。
升本以來，學校三次開展思想觀念大討論，更新教育觀念，確立了“服務基礎教育、服務‘三農’、服務區域經濟社會發展”的辦學方向，強化教學中心地位，積極探索應用型人才培養模式，大力改善辦學條件，加快轉型發展，全面提升辦學質量，辦學聲譽明顯提升，學校事業發展勢頭良好。2014年12月，成為陜西省首批省屬公辦本科院校轉型發展試點高校。
學校分為江南、江北兩個校區，校園占地813畝，校舍總面積276202.14平方米，館藏紙質圖書103.4萬冊、電子圖書56.5萬冊、中外文報刊1030種，校園網出口帶寬為電信聯通雙千兆，教學、科研儀器設備資產值6608.6萬元。現有全日制本專科學生11867人，學科涵蓋法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、經濟學等九個門類，設有電子與信息工程學院等12個二級學院，開設34個本科專業，形成了陜南民間文化研究、秦巴資源保護與開發、農業資源與環境為重點的特色學科方向。學校建有國家級農林卓越人才教育培養計劃1項，國家級特色專業、綜合改革試點專業各1個，省級特色專業2個，省級綜合改革試點專業3個，省級重點學科1個，省級教學團隊5個，省級精品資源共享課程13門，省級實驗教學示范中心3個，省級人才培養模式創新實驗區3個，是國家級大學生創新創業訓練計劃高校。
學校現有教職工743人，其中專任教師520人，副高以上職稱教師176人，具有博士、碩士學位教師358人，占專任教師的比例為68.8%，“雙師型”及行業工程背景教師134人，省級教學名師6人，國內知名作家1人，受聘為外校博導、碩導教師14人，聘有包括院士、國內知名專家學者、行業企業管理技術人員在內的118人為辦學顧問、客座教授和兼職教師。5名教師被聘為陜西省中小企業首席工程師、首席農藝師，60余位教師榮獲國務院政府特殊津貼、全國優秀教師、陜西省突出貢獻專家、陜西省先進工作者、陜西省師德標兵、陜西省“四個一批”、“三秦”人才等榮譽稱號。
學校建有7個省級科研平臺、8個市級科研平臺和9個校級研究中心，組建科技創新團隊8個。設有陜西省科協院士專家工作站、陜西省研究生聯合培養示范工作站、富硒茶產業研究院。截至目前，教師承擔國家社科基金、國家自然科學基金、國家農業科技成果轉化等各級各類科研項目1088項，科研經費3193.7萬元；出版著作、教材302部；發表學術論文5055篇；取得國家專利44項；獲得各級科技進步獎、社會科學成果獎、教學成果獎等381項。《安康學院學報》被評為全國高校優秀社科期刊、精品期刊。
學校秉承“篤學、尚行、礪志、創新”的校訓，積極推進教育教學改革，完善教學質量保障體系。升本以來，學校承擔省部級教改項目16項,獲得省級教學成果獎18項,建有國家級、省級職業技能鑒定平臺27個。近三年，有國家級、省級大學生創新創業訓練計劃項目84項，學生在數學建模、挑戰杯賽等各類學科專業競賽、創新與技能競賽和文體競賽中，獲得國家級獎207個、省部級獎381個；學生發表論文69篇，發表作品149篇。學校大學生社會實踐和志愿服務活動多次獲得國家及省級表彰。學校面向22個省、市、自治區招生，近三年本科生就業率始終保持在90％以上，被陜西省教育廳授予畢業生就業工作先進集體。
學校堅持開放辦學、服務地方，與區域經濟和社會互動發展，積極探索適應地方經濟社會發展需要的應用型本科人才培養模式。開展了多種模式的產學研合作教育，先后與省市政府簽訂共建協議，與北京大學、華中科技大學、中國傳媒大學、上海海洋大學、陜西師范大學等高校建立對口支援、合作辦學友好關系。與多家企事業單位簽署教學科研實踐基地共建協議，為企業進行訂單式人才培養，積極開展校企合作、校地合作和產教融合。與美國、臺灣、北京多家公司和當地企事業單位共建10個實驗室。與英國、美國、法國、意大利、波蘭、新西蘭、馬來西亞、韓國、臺灣等國家和地區的20余所高校開展實質性教育合作，已有多名學生通過多種合作項目出國、出境學習深造。
繪就藍圖，繼往開來，學校緊緊圍繞“加快轉型發展，提升辦學層次”的主要任務，堅定不移地走地方性、應用型、開放式辦學之路，為把學校建成有特色、高品質的應用型本科院校的目標而努力奮斗。
